Fundación
Mn Frederic Bara
NUESTRA IDENTIDAD
¿QUIÉNES SOMOS?
La Fundación Mn. Frederic Bara con una historia de más de 40 años en la ciudad de Reus. Tiene por objetivo realizar una acción compensadora y preventiva con la infancia y adolescencia, fuera del horario escolar, acogiendo y atendiendo preferentemente, mediante actividades educativas de tiempo libre, aquellos niños y adolescentes que, por diferentes motivos, se encuentran con necesidades económicas , sociales o familiares.
Está formada por una Junta de Patronos y con el apoyo de la compañía de las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl. Cuenta con profesionales del ámbito social y educativo y, con la ayuda de voluntarios y voluntarias, hace posible su labor.
¿QUÉ HACEMOS?
La Fundación presta un servicio de atención socioeducativo en tiempo libre, acogiendo y atendiendo a niños y adolescentes entre 3 y 18 años, con dificultades de aprendizaje, escasos recursos socioeconómicos o con estructuras familiares carenciales así como a sus respectivas familias, mediante distintos proyectos.
Proporciona un espacio de convivencia, atención individualizada y en grupo, derivación e integración en recursos normalizados de la comunidad, coordinada con otros servicios de la ciudad y provincia.
¿PARA QUIÉN LO HACEMOS?
Desde la Fundación Mossèn Frederic Bara y cortiella, apostamos por la calidad humana y profesional de nuestra labor, dirigida a niños y adolescentes de entre 3 y 18 años, del país o recién llegados que, viviendo en Reus y estando escolarizados en cualquier escuela o institutos de la ciudad, apuestan por un futuro compartido e integrado en nuestra ciudad, independientemente de la suya religión o cultura, etnia y origen, consiguiendo así una plena inclusión en nuestra sociedad.
¿POR QUÉ LO HACEMOS?
Porque reconocemos el valor de toda persona y creemos que es esencial para los niños y adolescentes más desfavorecidos proporcionamos un arraigo en el país que los acoge, les acompañamos en el proceso de su crecimiento haciendo a la vez prevención y promoción de su personalidad
Generamos relaciones de afecto, de aceptación, de comprensión, de empatía y respeto hacia su persona, su cultura, sus orígenes y sus familias.
EL HILO CONDUCTOR
Situamos al niño como protagonista de su propio proceso educativo y de vida.
Fomentamos una educación integral, personalizada y contextualizada.
Educamos en valores como: el respeto, la convivencia, la valentía, la constancia, el esfuerzo, el diálogo, la solidaridad, la sostenibilidad, la ayuda mutua, la sinceridad, entre otros.
Entendemos el papel del educador, como aquel referente quien acompaña al niño en su camino de crecimiento, ayudándole a tomar seguridad en sí mismo, a combatir los miedos y las limitaciones, y motivándole apoyándole frente a las dificultades cotidianas y personales.