La Fundació Bara, en el marc de l’acompanyament dels menors, contempla la figura de l’educador de carrer amb la finalitat a circumstàncies personals (edat, canvis d’horaris, canvis hormonals, hàbits saludables...), socials (col·lectius en risc d’exclusió social), familiars (manca de nuclis familiars de referència) i educatives (col·lectius que han viscut o viuen experiències de conflicte o bé indiferència amb els centres educatius, tant a primària com a secundària), que formen part intrínseca de l’entorn dels adolescents i joves.

​​

L’educació al carrer, la contemplem com la forma de treball imprescindible i inevitable quan es donen les circumstàncies que hem descrit anteriorment, les quals esdevenen factors de risc d’exclusió social, que és precisament el que, des de tots els programes i projectes de la Fundació, treballem dia rere dia.​

 

Entre les accions contemplades en aquest projecte hi ha l’acompanyament i el suport del menor en l’àmbit familiar, el seguiment a l’escola o institut, accions de prevenció en l’àmbit de la salut i accions relacionades amb la gestió del temps de lleure i la seva relació amb l’entorn (el carrer).

​​

Aquest projecte s’adreça a infants, adolescents i joves d’entre 12 i 18 anys que acompanyem des de la Fundació, així com aquells altres que, de manera directa, exerceixen influència en la vida quotidiana d’aquells que participen en les activitats socioeducatives de l’entitat.